GMAIL CỘNG TÁC, GÓP Ý


MỜI BẤM VÀO LIÊN KẾT SAU:
GỬI G-mail ĐẾN BAN BIÊN TẬP

THỜI GIAN TRÔI

PHIM TƯ LIỆU

Liên kết WEBSITE

BÁCH KHOA TOÀN THƯ MỞ

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    ĐỊA ĐIỂM DU LỊCH

    TIỆN ÍCH

    Chào mừng quý vị đến với website của Phòng GD - ĐT Văn Giang, Hưng Yên

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    THI ĐUA DẠY TỐT, HỌC TỐT

    Đề KT HK I toán 7 đầy đủ

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Ngô Văn Học (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:19' 12-12-2014
    Dung lượng: 137.4 KB
    Số lượt tải: 967
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần: 18
     Ngày soạn:
    
    Tiết: 38-39
     Ngày KT:
    
    KIỂM TRA HỌC KÌ 1
    I. Xác định mục đích của đề kiểm tra
    Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 01 đến tiết thứ 35 theo PPCT
    Mục đích:
    Đối với học sinh: Giúp học sinh củng cố phần kiến thức, bài tập từ bài 1 đến bài 30.
    Đối với giáo viên:Củng cố lại kiến thức, bài tập cho học sinh, có biện pháp cho thời gian tiếp theo.
    II. Xác định hình thức đề kiểm tra
    Tự luận (100% TL)
    III. Thiết lập ma trận đề kiểm tra:
    Thời gian làm bài: 90 phút

    Cấp độ



    Tên chủ đề

    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng

    Cộng
    
    
    
    
    Cấp độ thấp
    Cấp độ cao
    
    
    1) Các phép toán trong tập hợp số hữu tỉ, gía trị tuyệt đối của một số hữu tỉ.
    
    Thực hiện thành thạo các phép toán trên tập hợp số hữu tỉ
    
    Vận dụng làm BT về GTTĐ
    
    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    
    2
    2
    
    1
    1
    3
    3
    30%
    
    2) Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
    
    
    Áp dụng được tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để tìm hai số khi biết hiệu của chúng.
    
    
    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    
    
    1
    1
    
    1
    1
    10%
    
    
    3) Đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch.
    Biết tìm hệ số tỉ lệ của hai đại lượng tỉ lệ thuận, biểu diễn hai đại lượng tỉ lệ thuận dưới dạng công thức, biết tìm giá trị của đại lượng này khi biết giá trị của đại lượng kia
    
    
    
    
    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    1
    2
    
    
    
    1
    2
    20%
    
    4) Hai đường thẳng song song
    Nắm được tính chất của hai đường thẳng song song, biết tìm số đo của góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song
    
    
    
    
    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    2
    2
    
    
    
    2
    2
    20%
    
    5) Các trường hợp bằng nhau của tam giác.
    
    
    Biết vận dụng trường hợp bằng nhau của tam giác để chứng minh hai đoạn thẳng bằng nhau, hai góc bằng nhau.
    
    
    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    
    
    2
    2
    
    2
    2
    20%
    
    Tổng số câu:
    Tổng số điểm:
    Tỉ lệ %:
    3
    4
    40%
    2
    2
    20%
    3
    3
    30%
    1
    1
    10%
    9
    10
    100%
    
    ĐỀ 1

    Câu 1: Thực hiện các phép tính .
    a.  b. 
    Câu 2
    1/ Tìm số hữu tỉ x , biết 
    2/ Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ tỉ lệ thuận với nhau và khi x=5 thì y = -4.
    Tìm hệ số tỉ lệ k của y đối với x.
    Biểu diễn y theo x.
    Tính giá trị của y khi x = -10; x = 5.
    Câu 3: Ba đội máy san đất cùng làm một khối lượng công việc như nhau. Đội thứ nhất hoàn thành công việc trong 6 ngày, đội thứ hai trong 10 ngày và đội thứ ba trong 8 ngày. Hỏi mỗi đội có bao nhiêu máy (các máy có cùng năng suất), biết đội thứ hai có ít hơn đội thứ ba 3 máy.
    Câu 4: Cho tam giác MNP, H là trung điểm của NP. Trên tia đối của của tia HM lấy điểm E sao cho MH = HE. Chứng minh rằng:
    a) MP = NE và MP // NE
    b) Gọi A là một điểm trên MP ; B là một điểm trên NE sao cho MA = EB . Chứng minh ba điểm A , H , B thẳng hàng
    c) Từ E kẻ EK vuông góc với NP (K thuộc NP) . Biết góc KNE = 50o ; góc HEN = 25o . Tính góc KEH và góc NHE
    Câu 5(1điểm) Dành cho lớp A
    Cho a,b,c là ba số khác 0 thỏa mãn: ( với giả thiết các tỉ số đều có nghĩa)
    Tính giá trị của biểu thức M = 
    ĐỀ 2

    Câu 1: Thực hiện các phép tính .
    a.  b. 
    Câu 2
    1/ Tìm số hữu tỉ x , biết 
    2/ Cho biết đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ k,
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    TIN TỨC TỔNG HỢP